2025 aura été une année faste pour ISART Digital. L’établissement d’enseignement supérieur privé qui forme depuis plus de 20 ans aux métiers du Jeu Vidéo, de l’Animation 3D-VFX et du Music & Sound Design a enchaîné les reconnaissances.
Déjà présente sur les podiums des classements GAMEducation 2025, The Rookies, Figaro.fr, Étudiant.fr… l’école est devenue la première et la seule école de jeu vidéo habilitée par la CTI à délivrer un titre d’ingénieur. Une accréditation qui s’est accompagnée d’une reconnaissance officielle du Ministère de l’Enseignement Supérieur.
Obtenir le titre d’ingénieur pour notre formation Game Programming est une première dans le jeu vidéo. C’est la reconnaissance d’un modèle pédagogique où la créativité rencontre la rigueur scientifique.
Karin Houpillart • Directrice ISART Digital
ISART s’est par ailleurs vu décerner le label RECA (Réseau des Écoles françaises de Cinéma d’Animation), qui témoigne de la qualité de ses formations dans le domaine de l’animation 3D-VFX.
ISART Digital : jeu vidéo, 3D, Sound design… et bien plus encore !
En l’espace de deux décennies, ISART Digital s’est imposée comme l’une des écoles de référence dans les métiers du jeu vidéo et des industries créatives. Les formations proposées au sein de l’école couvrent l’ingénierie du jeu vidéo, l’animation 3D, le Management du jeu vidéo…
Les programmes conjuguent maîtrise technologique, créativité et compétences stratégiques.
Ils reposent sur l’excellence académique, la pédagogie par projets et les mises en situation professionnelles, et permettent aux étudiants de développer à la fois des compétences techniques (programmation, modélisation 3D…) mais aussi transverses (travail d’équipe, gestion de production, compréhension des enjeux économiques du secteur…).
Un positionnement hybride qui offre l’opportunité d’accéder à des métiers qui dépassent largement le cadre du divertissement.
Le socle de compétences et les savoir-faire acquis à ISART Digital irriguent des domaines aussi variés que le médical et la santé (via la simulation et la réalité virtuelle), l’architecture et l’urbanisme (avec la modélisation immersive et les jumeaux numériques), ou encore l’éducation et la formation (grâce aux serious games et aux environnements pédagogiques interactifs).
Les profils polyvalents et créatifs qui émergent sont alors capables d’interagir avec des ingénieurs, des designers, des décideurs… et d’évoluer dans des secteurs variés au croisement du numérique, de la technologie, de l’innovation, de la création…
Passez en mode expert avec la formation d’ingénieur en jeu vidéo d’ISART Digital
La Prépa intégrée Ingénieur jeu vidéo / Game Programming
Elle se déroule sur deux ans au sein du campus parisien d’ISART et conduit au cycle ingénieur.
La formation est accessible via Parcoursup et après réussite aux épreuves d’admission (entretien individuel et épreuves écrites).
Elle permet aux étudiants de maîtriser les fondamentaux de l’ingénierie du jeu vidéo (langages informatiques, mathématiques et physique appliquées, techniques d’animation 3D et d’effets graphiques…), mais aussi de se familiariser avec les bases de la gestion de projet, la communication, la structuration des process…
Durant les 3 ans du cycle ingénieur…
les étudiants renforcent et approfondissent les acquis de la préparation intégrée, tant sur les plans techniques et scientifiques, que sur les plans des compétences transverses : technologies et enjeux de l’industrie numérique & vidéoludique, réalité virtuelle, intelligence artificielle, active english, veille, communication, management…
Par ailleurs, les expériences professionnelles sont valorisées dès la 1ère année et pendant toute la durée du parcours : stages, parcours FISEA en alternance, projet d’innovation en laboratoire, parcours entrepreneurial…
ISART DIGITAL : L’ENTRETIEN DÉCOUVERTE
Karin Houpillart, co-Directrice ISART Digital, et Lucas Lepinay, étudiant en 3ème année Game design & programming, ont accepté de répondre à nos questions.
La formation d’ingénieur d’ISART Digital a été accréditée par la CTI et reconnue par le Ministère de l’Education; pourquoi est-ce une bonne nouvelle ?
Karin Houpillart • C’est une excellente nouvelle parce qu’elle reconnaît la qualité de notre école et les efforts que nous avons menés pour bâtir une formation d’ingénieur exigeante, à la fois scientifique, technique et tournée vers l’innovation.
La CTI valide notre capacité à former des ingénieurs complets, et la reconnaissance du Ministère confirme la solidité de nos enseignements, la compétence de nos équipes et la pertinence de nos équipements.
Surtout, ces distinctions montrent qu’ISART prépare les étudiants à évoluer bien au-delà du jeu vidéo : leurs compétences en 3D temps réel, IA, simulation, moteurs de jeu ou développement d’outils répondent aujourd’hui aux besoins d’une multitude de secteurs en quête d’innovation — santé, robotique, mobilité, finance, défense, aéronautique…
Les formations proposées à ISART Digital ouvrent de nombreuses perspectives professionnelles pour vos étudiants; que conseiller à un élève de terminale que ces univers intéressent et qui s’interroge sur le choix d’un parcours d’orientation ?
Je conseillerais d’abord à un élève de terminale de partir de ce qui le motive vraiment. Les métiers du jeu vidéo et de l’animation 3D/VFX sont accessibles à une grande diversité de profils : créatifs, scientifiques, musiciens, littéraires. C’est cette pluralité qui fait la richesse du secteur.
Ensuite, il peut se repérer grâce à quelques grandes familles d’appétences :
- s’il aime imaginer des univers et créer des visuels (en sachant ou non dessiner), les formations Game Art ou Animation 3D-VFX lui correspondront ;
- s’il est musicien, sensible aux ambiances sonores, il peut se tourner vers Music & Sound Design ;
- s’il a un profil scientifique et aime résoudre des problèmes, la voie du Game Programming & Programming ou du diplôme d’ingénieur est adaptée ;
- s’il veut concevoir des expériences de jeu, réfléchir au gameplay (histoire, règles du jeu, conditions de victoire ou de défaite…), le Game Design est la bonne porte d’entrée.
Pour s’engager dans ces domaines, il faut aussi avoir un état d’esprit particulier : être ouvert aux nouvelles technologies, à l’innovation, et garder une vraie curiosité.
Ce sont des métiers qui évoluent, parfois très vite en fonction des avancées technologiques ou des tendances du moment. Aimer apprendre, tester, expérimenter… c’est essentiel pour s’y épanouir.
Enfin, je recommande toujours d’échanger avec des étudiants déjà engagés dans ces parcours : leurs retours concrets aident beaucoup à se projeter et à affiner son choix.
Les étudiants d’ISART Digital ont-ils un profil particulier ? Autrement dit, faut-il avoir des talents, des connaissances ou des compétences spécifiques pour intégrer l’école ?
Nos formations accueillent des jeunes aux profils très variés. Ce qui compte avant tout, c’est la motivation de l’élève pour la formation qu’il choisit, et son envie d’apprendre et de progresser dans un domaine qui le passionne.
Même si chaque formation a ses attentes : une sensibilité visuelle, de la créativité et l’envie de raconter des univers pour les parcours artistiques ; une appétence pour la logique, la résolution de problèmes et les défis techniques pour la programmation et la formation d’ingénieur, nous n’attendons pas des étudiants qu’ils soient déjà experts.
Les talents se cultivent, et nous les aidons à les révéler au fil de leur parcours, grâce à un accompagnement exigeant et bienveillant.
Pour quelles raisons avoir choisi cette formation ? Et pourquoi ISART Digital ?
Lucas Lepinay • J’ai choisi cette formation à ISART Digital car je suis passionné par la programmation de jeux vidéo.
Le programme de la formation game programming correspond aux compétences que je souhaite développer et qui me seront utiles dans les métiers que je souhaite faire.
Lors de mes recherches, j’ai pu constater que l’école était reconnue aussi bien en France qu’à l’international pour sa formation de qualité par des professeurs ayant déjà travaillé dans l’industrie du jeu vidéo.
Qu’envisagez-vous à l’issue de votre formation ?
A l’issue de ma formation, je souhaiterais travailler à l’étranger. A ISART Digital j’ai pu découvrir différents métiers dans la programmation de jeux vidéo, c’est pourquoi je réfléchis encore dans quel domaine je souhaite me spécialiser.
Ces domaines sont la programmation, gameplay, graphique et moteur.
